兰馨调整情绪，拿着工具，走到画纸近前。

这张宣纸很大，兰馨选的位置，可以与老师同时创作，避免相互干扰。

学生们原本在谦让。

兰馨是第一个开始参与创作的学生。

大家看到兰馨动笔，不再客气。

只是，空间有限，晚了一步的人，只能等。

兰馨负责画写意荷花。

她用淡墨画出大势，然后用花青色、汁绿色，石青石绿层层渲染。

认识姜哲的人，看见他没动笔，小声询问：“姜哲，你提议集体创作，怎么不画？”

姜哲说：“我负责题字。”

“不管怎么样，你也画两笔。”

有人见过姜哲的篆刻，就说：“我给你个提议，你刻两枚纪念印，用在这幅集体创作的作品上。”

“好。”

“这个建议好。”有几个人起哄。

郭理事走过来，听到了建议，就询问姜哲：“要不要试试。我们有很好的印章石料。封门青，白芙蓉，都有。”

姜哲打趣：“鸡血石和田黄石有吗？”

郭理事：“有，都是收藏品，不能用来治印。你跟我来看看，就知道了。”

姜哲想到，省美术馆，也许真有些不错的印章石料？他有些心动，就跟着郭理事去库房。

两人经过笔会作品的展示区。

姜哲看了一眼自己的作品。

郭老师说道：“你的书法，格调最高。”

“您抬爱。”

“这么多作品摆在一起，水平高低，一目了然。”郭理事说着话，用手一指：“你看看，还有这种作品。”

姜哲看到郭理事所指的作品，顿时莞尔，那幅书法，写了两个大字——坦荡。

没想到，现在已经有人开始玩这个效果了。

郭理事边走边说：“这些人写不出好字，就玩这些低档的噱头。”

(本章完)

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