“咳咳！”刘昊清了清嗓子又说道：“其实真相往往就是这么的简单！那些喜欢故布疑阵，喜欢搞悬念推理的人，难道数学教授曾经是你的班任？

还一题多解，一解多题呢！有个毛用？本来就已经身陷题海世界身心俱疲的学生，还要在一个小小的题目中去花费精力搞这搞那的，有那个必要吗？

显你逻辑思维能力比别人强呗！不过是自诩聪明罢了！如果你能利用这个多余的时间在宏观上多把控一下，在大局上多认知一下，也许你的综合能力会更强！

偏安一隅，一叶障目，又怎能看清外面更美的风景！行走于天地之间，才能尽观万物百态。书读万卷不如行万里，唯有亲身体验、身临其境、深入参与才能在深度和广度上读懂这个世界的秘密！

这也并非是否定学术理论的重要性，理论不也是来源于现实吗？理论联系实践才是检验真理的唯一标准！

所以我猜：行的问题在于，‘起而行，学而知。知行合一，止于至善。也就是说，行是前提！在行进中学习，反过来再用从学习中总结的理论去指导实践，最终达到返璞归真，做出真的善行！

这个‘善’也并非是那些个小恩小慧，而是那种大善！在这个过程中或许会有杀戮、血惺和暴力的存在，但其终极目的依然是这个‘善’！

行和学也最终是为这个‘善’服务的过程而已。”

话毕，只见镌刻有“行”的这道大门又是悄无声息地打开了，露出里面不大的空间。空间的上空飘着无数个寸许闪亮的玉牌，每枚玉牌上书‘穿梭之门’！

“穿梭门？”

“不错！此穿梭门可以在汝去过的行星、恒星或星域以及结界等做出布置，让这些地方的生物或其它任何东西互相快速地来往之，以达成有效率传递人员、资源，促进各地之间的经贸、政治、军事等的双边合作和快速发展。”