比如怎么和学员搞好关系，怎么让他们主动帮你介绍新学员。

李严认真研究着手册，一边思考如何运用其中的技巧。他决定先从和学员建立良好关系入手。

第二天，李严站在训练场上，看着学员们陆续到达。

他决定试着和学员们进行交流，寻找建立关系的机会。

看见一个学员愁眉苦脸地走过来，李严赶紧走过去关切地问道：“小王，你怎么了？看起来不太开心。”

小王叹了口气说：“教练，我昨天练车的时候把车撞墙上了，我现在心里特别害怕，不知道怎么面对。”

李严拍了拍小王的肩膀说：“别担心，小王。谁都有不小心的时候，

关键是我们要从错误中吸取教训，提高自己的技术。我相信你一定能行。”

小王听了李严的鼓励，眼神渐渐坚定起来。他点了点头说：“谢谢教练，我会努力提高的。”

看着小王重新振作起来的样子，李严心里暗暗高兴。他知道，这就是建立良好关系的效果。

接下来的几天，李严一直关注着小王的训练。

他发现小王在练习倒车入库时，总是离墙太近，导致无法成功入库。

于是，李严决定给小王一些建议。他走到小王身边，耐心地说：“小王，你在倒车的时候，