第一个路口写着

4x∧2+6x+2

第二个路口写着

3x∧2-4x+6

第三个路口写着

3x∧2+7x+2

第四个路口写着

x+8

这是什么意思？莫非是一道数学题的四个答案？那么题目又出在哪儿呢？

杨辉往回走，路边一棵树一棵树看过去，终于在入口不远处的一棵树上看到了刮过树皮的痕迹，并且写着一个式子

（3x+1)(x+2)

杨辉一下子就明白了，只要找到这个式子的计算答案，按照正确答案所指的路走就可以了。

于是杨辉返回多叉路口，看了四个路口的答案。正确答案是第三个路口。

杨辉选择了第三条路继续往前走。

这次杨辉有了前面的经验，沿路观察树木上有没有留下记号。

果然，刚走出不远，树皮上又出现了一道数学题。这次的题目是

(15(x∧2)y-10xy∧2)÷5xy

杨辉继续往前走，果然又遇到了一个多叉路口。四个路口的树上分别写上了四个式子：