她也足够明媚活泼，以她为中心的台风眼，谁看了都愿意做朋友。

黎语儿知道，自己的朋友和林晓筝的朋友是不同方式得来的。

那一刻，本该随着电影散场同时烟消云散的窘迫感再次在黎语儿心中升起，她低着头，走在同学们身后，后背再次火烧似的难耐。

林晓筝走在自己身后。

她会怎么想我？

黎语儿对外界的评价全不在乎，却偏偏在乎和自己没说过几句话的林晓筝。

不是嫉妒，不是厌恶，只是羡慕。

可悲的羡慕。

成倍的自卑。

羡慕她一放学，爸爸妈妈就来接。

初中时期，很多同学买了自行车上下学，虽然学校不让骑，但大家会偷偷地骑，把自行车停在距离学校一段距离的初高中补课班门口，像大孩子似的。

黎语儿的自行车是当时最流行的车型和牌子，放学后的补课班门口，大家围在她的车周围，这里摸摸，那里碰碰，好奇极了。

可黎语儿根本不愿意骑，她每天晚上都问爸爸明天放学能不能来接自己，爸爸总有不同的理由搪塞，最后让妈妈开车来接。

同学们叽叽喳喳间，黎语儿看见林晓筝从补课机构的那栋楼走出来，她的爸爸帮她背着书包，妈妈蹲下来，为她整理衣领。

林晓筝是补课班的常客，在初中，还不需要那么频繁补课时，她从初一就开始补了。

但她不抗拒，但她很快乐。

每当看到这个场景，黎语儿会在心里问林晓筝，怎么，你也是有天赋的吗？

你会在补课后，跟妈妈要一盒草莓饼干吗？