与此同时，彼得洛夫村长和张技术员一起去了乡里和县里。

在乡里的办公室里，乡长听了他们的汇报后，很是重视，说道：“你们翠谷村这想法好啊，教育确实是关乎村子未来的大事儿。乡里这边会尽力给你们争取一些资金和物资支持，不过你们也要把好关，确保每一分钱、每一样东西都用在刀刃上啊。”

到了县里，他们找到了教育局的领导，详细地说明了翠谷村小学的现状和需求。

教育局的领导当即表示：“翠谷村重视教育这是值得表扬的，我们会尽快安排专人去实地考察，根据实际情况给予相应的帮助，争取让孩子们能有更好的学习环境。”

经过一段时间的筹备，资金和物资陆陆续续到位了。

村里开始了学校的修缮工程，村民们自发地参与进来，有的帮忙搬运建筑材料，有的跟着泥瓦匠一起砌墙、修屋顶。

在修缮教室的时候，一位村民不小心砸伤了脚，大家都围了过来，着急地问：“咋样了，疼不疼啊？”

受伤的村民强忍着疼痛说：“没事儿，就擦破点皮，不耽误干活儿，咱这学校早点修好，孩子们就能早点用上新教室了，我这点伤算啥呀。”

学校的老师们也没闲着，他们忙着整理新到的书本和文具，按照年级和科目分类摆放好。

老教师看着崭新的课本，脸上满是欣慰，对旁边的年轻教师说：“你看，这下孩子们可有新课本看了，可得好好教他们，让他们多学点知识啊。”

年轻教师笑着点头说：“老师，您放心吧，咱们一定不辜负大家的期望，把孩子们都培养成才。”

随着学校修缮完成，教学条件有了很大的改善。

彼得洛夫村长又琢磨起了师资力量的事儿，他对张技术员说：“咱这学校硬件是跟上了，可师资还是有些薄弱啊，就咱村里这几个老师，课程都安排不过来呢，得想办法引进些新老师来呀。”