她歪着头想了想，说：“有啊，不过是在他醒着的时候，他在办公室一直在睡觉，办公室的老师几乎都没跟他搭过话。”

我丢，这令狐白倒是个特别的人，工作了都不在乎人际关系。

“这，他还挺牛，能一直睡。”

“哈哈，不过他倒是没你们想的那么差哦。”

“有何依据。”

“他可是211的研究生毕业，而且是从省重点高中转来到我们这儿的，教学能力毋庸置疑，就是性格可能是比较特别吧，那句什么来着，天才都是特别的疯子，对吧。”

我有点不可思议地看着谭老师那张美丽的脸颊，对于令狐白的形象特征暂且不说，但是对于他的教学我作为直接受众属实无法接受，毕竟这家伙实在是太摸鱼了，不过这也倒是没什么，历史是用当今的时代视角去辩证地看待和评价，历史老师只是作为一个引导者的身份去带领学生能够建立起系统的、较完整的逻辑网络就够了，而不是如数学、物理那般，既要讲理论知识还要讲运用方法和思考逻辑，这实在是太难了，物理和数学好的人真是天才。

“他是不是疯子我不知道，但他一定是一个摸鱼的天才。”

谭老师被我的话逗笑。

“哈哈，真是准确而不失客观的评价呢。对了，刚才我看到夏炎她们了，我去跟她们聊聊，你先在这里升华精神吧。”

“OK.”

看着谭老师远去的身影，我不禁想起了王梅老师，她是个不苟言笑的人，由于常常皱眉让人感觉面相很凶，所以很多学生都很害怕她，可是现在回想起来，她的严厉并不是没有道理，对于成绩参差不齐的一个班级，她要做的，或者说是她能做的只有去平等地严格要求每个学生，这也不可否认是一种公正。但是我又想起了那封信，是什么让一个优秀教师毅然决然的放弃这座城市优渥的环境去那贫苦的乡村去教书呢？是她那40岁的年龄让她不再有所顾虑青春流逝的烦恼吗？还是她对家乡那深沉的爱呢？又或是说她那教书育人的崇高理想在驱使着她呢？

我突然觉得此前对于这位老师的一切不尊重都是可笑的，对于如此高尚的人，我没有理由更没有资格去不尊重。

所以人真的是很奇怪的动物，也怪不得古人常说‘当局者迷’呢，原来是当我们回眸过往，那些大大小小的事物都被时间碎片化，然后这些碎片化的记忆被无限放大，我们才会看的清晰透彻，才不会被当时的过眼云烟所蒙蔽了双眼，所以我们才能在不久的将来看见他人身上的闪光点，才能看到他们心中那熠熠生辉的崇高精神。

所以任何人都不应该去否认过去、诋毁高尚，站在当下的驼峰之上，永远会被眼前之事所蒙蔽，只有跨出去，我们才能看见以往种种的价值所在。