科学用脑不是贪睡贪吃贪玩的借口。

宝树堂里，宽大的多媒体教学屏幕里，王冲之教授讲解道。

学生们聚精会神地听着，不时在笔记本上记录重点。

王冲之教授继续说道：“科学用脑意味着要合理安排学习和休息时间，找到适合自己的方法，提高学习效率。”

他举例说明，比如采用交替学习的方式，避免长时间专注于同一科目；利用记忆技巧，如联想、分类等，帮助更好地记住知识点。

最后，王冲之教授鼓励学生们在实践中探索适合自己的科学用脑方法，并强调坚持不懈的重要性。

“只有通过长期的实践和积累，才能真正实现科学用脑，提升自己的学习能力和成绩。”教室里响起了热烈的掌声。

课后，学生们纷纷围着王冲之教授请教问题。

“教授，我经常晚上熬夜学习，但是第二天感觉很疲惫，怎么解决呢？”一个学生问道。

王冲之教授微笑着回答：“熬夜学习并不是科学的用脑方式，充足的睡眠对于大脑的恢复和提高学习效率至关重要。你可以尝试调整作息时间，保证每天足够的睡眠。”

另一个学生接着提问：“教授，有没有一些具体的记忆技巧可以分享呢？”

“当然，除了刚刚提到的联想和分类，你还可以尝试制作思维导图，将知识点以图形的形式展示出来，这样更容易记忆和理解。”王冲之教授耐心地解答道。

王冲之教授收拾好讲台上的资料，准备离开教室。