张信带上展昭就出发，一艘小船来到扬州码头接上王珪和他的小厮就前往了如皋。

王珪：安定先生邀请了泰山先生、徂徕先生一起到如皋中禅寺讲学，主讲经义、治事二斋。

张信：哦，那倒是可以去听听

其实张信根本不知道这三人到底是谁，但只要不上班，干嘛都行，现在这个士大夫共治天下的好处立马显现，只要是讨论学问，那就可以带薪旅行。

寺庙在如皋县城北，靠近运河。而整个寺庙内，山水亭台美轮美奂，根本就是一个园林。

二人刚到这边时候讲学已经开始，开始张信还是能听听，过了一会儿就立马找了个理由跑了。

张信出来时散心的，不是上学的。寺庙香客不多，逛起来还是颇有一番韵味。

这是一旁一个年轻男子正在教十几个个跟自己差不多大的孩子学习论语，有时候也讨论一些实事。

张信听到男子关于土地兼并的时候说：昨日我说的本届科考张探花关于一条鞭法，你们想想还有什么更好地方法避免土地兼并。

张信蹲在一旁听着，有几个孩子说了自己的答案后，男子听了听给出了表扬，但也说出了其中问题。

突然男子看向张信：那位小哥，你听了这么久，不知道你有没有更好地方法，随意说，言者无罪。

张信：我啊，有啊，但我说了估计你不敢听，一，摊丁入亩。二，官绅一体纳粮。三、公田制，土地归村集体所有，农民只有使用权，使用权可以转让但有期限。

男子听完人一度人都傻了，好久才反应过来：小哥，你这从哪里听来的，是不是你家大人，不知你家大人乃是何人。

张信：我家大人？我老爹吗？他才不懂这个，这个是我自己想的啊。

男子：你自己想的，怎么可能。我与杜衍、范仲淹都聊过，他们也就觉得张小探花的可行，只是要等小探花当了宰相后再去变法。

张信：这么高评价吗。。。。难得啊。

男子：学生建昌军南丰曾巩曾子固，请小公子告知这三法乃谁让做的。

张信：告诉你干嘛，你要拜师啊。

曾巩：肯定拜师，这三法比我几年想的还要透彻，如果能跟这位先生学习，那肯定受益无穷啊。

张信：好高评价啊。。等等，你叫什么？曾巩？上书欧阳修并献《时务策》的那个曾巩。

曾巩：正是学生。

张信：不对啊，我几年前就听说过你，你不是在东京吗。。。哦~~~你是这次授官来这边的？

曾巩：学生惭愧，学生擅长策论，轻于应举时文，故屡试不第

张信：那难怪。你该好好补习一下应举时文了，我老师擅长这个，你要不跟我走，我叫我老师来教你。

曾巩一把上前握住张信的手说：小公子，你老师是不是就是那三篇的大儒。

张信：不是，我老师就是一个村里教书先生而已，不过现在就不知道是不是混的更好。。你那三篇就是我做的。

就这时候突然远处来了一人喊道：曾兄，你在这里啊。

曾巩看过去：王兄。。。王兄。。。。

可等人走进了，那名王兄突然说：张贤弟，你也在这啊。