门外偷听的我,也直接傻眼了,虽然末世了领土不值钱,可这一句怼上去直接就变成了龙国本土的截教对天竺殖民史了。
可就在我想走的时候,王美芳居然正好走出自己的房间,发现了正在偷听的我,直接说了句:“廿无,你在干嘛?偷听什么呢?”
我不得不尴尬的和王美芳打了个招呼,然后嘿嘿傻笑着走进去‘听故事‘,淑雅也知道自己在‘胡说八道‘,她红着脸搓着手,“廿无你来了...”
“爸爸,你一来,淑雅妈妈就不讲故事了。你快道歉!”两个小孩一起指着我的鼻子逼我道歉。
“对不起...对不起!我不是故意偷听的。”我赶紧对着淑雅连连作揖。
淑雅定了定神,可还是低着头,她现在真的想快点结束自己的‘胡说八道‘了,于是看了看那两个小孩,呢喃着“那个...要是没什么问题....”
“有问题,我有问题!”新宇赶忙举手提问,随即问:“淑雅妈妈,如果菩提祖师真的比世尊如来更厉害,那为什么菩提祖师还说‘日后如果惹出祸来,千万不要提及为师的名号‘呢?”
这个问题就像是莫名其妙就突然打来的一记重拳,差点把她打哭了。淑雅尴尬都要用高跟鞋在粉红色的地毯上扣出三室一厅了,她的眼睛不自觉地左右转动,似乎在寻找着什么可以帮她圆谎的灵感。她的嘴角微微抽搐,显然是在努力抑制着内心的慌张。她的手指不自觉地摩挲着手中的折扇,又不时的瞟向我,可我又哪能继续编出这么离谱的故事呢?
“这个嘛...”淑雅清了清嗓子,试图让自己的声音听起来更加自信和平静,“其实吧,常言道...靠...靠山山倒靠人人跑,靠什么也不如靠自己。”
说到这里淑雅激动的跳了起来,她眼睛闪烁着晶莹的泪光,于是她抓住这稍纵即逝的灵感,一口气说道:“你们记不记得,菩提祖师在问孙悟空要学什么的时候。他们怎么说的?”
淑雅也不给孩子们打断的机会,继续说:“菩提祖师问孙悟空,‘你想要学什么?’孙悟空回答说,‘只要是有些道气的,弟子都愿意学。’然后菩提祖师就介绍了几样本事给他。”
淑雅的声音渐渐变得生动起来,她开始模仿孙悟空的语气,让故事更加引人入胜:
“‘第一项是请仙扶鸾,问卜揲蓍,能知趋吉避凶之理。’孙悟空问,‘这本事能长生不老吗?’菩提祖师说,‘不能,不能。’孙悟空就说,‘求仙问卜不如自己做主,不学不学。’”
淑雅的脸上露出了一丝调皮的笑容,她继续模仿:
“‘第二项是采阴补阳,攀弓踏弩,摩脐过气,用方炮制,烧茅打鼎,进红铅,炼秋石,并服妇乳之类。’孙悟空又问,‘这本事能长生不老吗?’菩提祖师说,‘不能,不能。’孙悟空又说,‘不学,不学。’”
孩子们听得津津有味,淑雅也越发自信,她的声音变得更加响亮:
“‘第三项是动字门中之道,此是有为有作,采日精月华,餐云霞服气。’孙悟空再问,‘这本事能长生不老吗?’菩提祖师说,‘不能,不能。好似镜花水月,镜中有花好似触手可及,水中有月恰似手拿把掐,到头来不过是个空啊。’孙悟空还是说,‘不学,不学。求神拜佛不如本事再深。’”
淑雅恢复了自己的语气,微笑着看向两个小家伙,“修道修的是自身,修的不是走后门攀关系啊。如果只是依靠师父,就像孩子学走路只是依靠父母,能学会走吗?”
我听到淑雅这么能编也不由与有荣焉的拧开了一瓶橙汁喝了起来,似乎就像是我解决了这一难题似的。
可小孩子的问题却不是用急智就能解决的,阿莉激动的举起粉嫩的小手,几乎要跳起来喊着:“淑雅妈妈,我有问题,我有问题。”
淑雅一听阿莉有问题,得意的眯起眼睛,翘起的那支脚上的高跟鞋摆动的像是小狗的尾巴。(柳青得意了也是这幅模样,天蛾人都这样吗?)
“哎呀,我的小可爱。你问吧!”淑雅激动的亲亲阿莉的额头,毕竟此时正得意的她太需要个在我展示自己比柳青更聪明的契机了。于是她还鼓励有些犹豫的阿莉,“亲爱的,告诉我你的问题吧,淑雅妈妈什么都知道。我可是和柳青那个文盲不一样。”
我原本还能拦一下阿莉,可淑雅却瞪了我一眼,用手在嘴上比了一个拉拉链的动作,示意我闭嘴。她还是太不了解阿莉了,这是个喜欢深入思考的孩子,但这孩子把电视剧和原著经常搞混。
“淑雅妈妈,你说的菩提祖师讲的求人不如求己的道理我们懂了。”阿莉顿了顿,鼓足勇气继续说道:“可孙悟空打倒人参果树,想起菩提祖师,所以直接去求菩提祖师,可是菩提祖师说‘茫茫南海自有医树仙方,去吧去吧‘你看他还没观音大士厉害呢。”
我心中大惊,就知道阿莉会蹦出86版西游记的情节,可是没想到打出的会是最抒情最感人的桥段。我想提醒淑雅却没一点办法,我快速捏了个“8”和“6”给她救场,可她却哼了一声装作没看到。我也并不在意,因为如果淑雅说这是86版电视剧原创的,阿莉还有可能问火焰山,真假美猴王,狮驼国等等难缠的妖精。
她却胜券在握的对我抛了个媚眼,然后对外面喊了句‘飞碟‘,吓得两个小孩赶紧往外看的瞬间对我做了个飞吻,然后用哈哈大笑引回来孩子的目光。
她又恢复了贤妻良母的状态对这两个孩子说:“阿莉你的问题真棒。不过呢,尺有所短寸有所长。一个人的强大不是因为他什么都比别人强。你看你们爸爸,在末世里管理着淮省庐州,荆楚省楚阳,以及整个宋省二百多万人口。他需要用各种方法解决各种问题,如果空军的飞机坏了需要他修,士兵没枪需要他造那可能吗?真正强大的领导者和领路人,要能启发下属的思维自己解决问题。”