石老师听了，忍不住惋惜地叹了口气，说道：“哎呀，这也太可惜了呀，我这心里头可有好多教育上的疑问，正想请教一下他呢，唉，真是太遗憾了。”

校长听了我们的对话，心里头也满是好奇，便悄悄拉着我爸走出了办公室，到了外面一个相对安静的角落，小声地问道：“孩子家长呀，我想问问，你们知道孩子平时都是和谁学习的吗？”

老爸挠挠头，无奈地说：“说实话呀，我们也不清楚呢。每到周六日的时候，这孩子就会消失个3 - 4个小时，也不知道跑到哪儿去了。我们之前也偷偷跟踪过几次，可根本没啥用呀，跟着跟着就跟丢了。这孩子呀，好像知道有人跟着他似的，老是带着我们绕圈子，绕着绕着，等我们不耐烦了，他就一下子不见了踪影。时间长了，我和他妈也就懒得管了，反正觉得他也出不了啥事儿，就由着他去了。”

校长瞪大了眼睛，惊讶地问道：“这种情况都发生多长时间了啊？”

老爸想了想，回答道：“大概有1年了吧。”

校长一听，更是震惊得下巴都快掉下来了，大声说道：“什么？一年？一年就学完了三年的课程呀，我估计还不止这些呢，这也太神奇了，简直不可思议啊！这是什么样的教学速度呀！”

就在这时，旁边一些还没走的家长听到了这边的动静，都好奇地凑了过来。其中一个跟我爸一个宿舍的人，姓梁叫梁建国，他姑娘和我在一个幼儿班，叫梁小荣。梁建国满脸羡慕地对我爸说：“老裴啊，你这可真是太有福气了呀，生了个神童呢！”

老爸赶忙谦虚地摆摆手，说道：“哎呀，哪有哪有，这孩子就是运气好，瞎猫碰上死耗子了，可别这么夸他，一夸呀，他该骄傲了。”说着，就和梁建国聊起了别的家常事儿，想把这个话题给岔过去。

这时候，石老师也不知道从哪儿弄来了三年级的试卷，走过来递给我说：“你看一看，这三年级的试卷你能做吗？”我心里暗自思忖着，行了，今天就到此为止吧，太出风头了也不好，以后的日子还长着呢，慢慢来呗。于是我便装模作样地看了一下试卷，然后皱着眉头说：“石老师，我大概看了一下，这里面有一部分我还不会呢，估计我就到这儿了。”

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石老师一听，心里那块大石头总算是落了地，笑着说：“哎呀，你终于有不会的了呀，要不我们还不得被你给惊讶死呀。”说完，就把我的情况跟校长说了一下。

校长想了想，说道：“那就安排他去三年级上课吧，办公室里的老师们，咱这儿有多余的课本吗？还有啊，哪个班愿意接收一下这个小同学呀？”

校长这话音刚落，突然“噌”地一下，跳起来三个老师，齐声说道：“我们班要！”