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一回来，就把学生卡丢给我们，让我们上课时替他打卡，然后自己就睡大觉。

我们走后，涛哥就睡着了，睡到迷迷糊糊的时候，他被杯子摔碎的声音惊醒，侧头向床下一看，竟然看到一个身穿红色裙子，梳着大辫子的女孩在下面抬头往上看，正好和他四目相对。

涛哥以为自己睡迷糊了，连忙扇自己一个耳光，随着一声响亮的巴掌声后，他清醒了，但女孩仍站在下面，看着他，还对着他笑，甚至问他一句：“你醒了？”

涛哥顿时不淡定了，忙问小女孩是谁？

小女孩回答他，说他居然不记得自己，自己叫小燕子。

然后，小女孩说了一句：“阿乐已经走远了，我也要走了。”

说完，小女孩便当着涛哥的面消失不见了。

阿乐，就是那位有幻想朋友的室友的名字，而他说的那个小女孩居然真的存在。

涛哥被吓得再也睡不着，怕了一整天，然后就去找班主任换寝室。

这家伙也属实没义气，等我们回来时，他已经搬走了，也不告诉我们原因，让我们一头雾水。

之后，我们寝室就空出一个床位，一直没人住。

我是最后一个遇上小女孩的，那天小张有事回老家，就剩下我和阿乐在宿舍，阿乐因为隔天要出远门，早早就睡，我打工完回来，就去洗澡。

进卫生间时，我并没有看到里面有人，我是那种到一个地方都会仔细留意四周的人，哪怕进卫生间也一样。

等我开水洗澡时，一个小女孩突然出现在我面前，瞪着铜铃般大小的眼睛看着我。

她问我是不是在洗澡。

我回答说是。

我当时并没有害怕，大概因为小女孩长相可爱甜美，觉得应该是个好孩子吧，就打发她出去。

如今回想起来，自己也够淡定的。

但我不是神经大条，我那时虽然还没接触旁门左道，但也知道小女孩是什么，尤其是她的大辫子，红裙子和黑皮鞋。

她便是阿乐的幻想朋友。

我叫女孩出去，我要洗澡，但女孩不肯，她说想跟我一起洗，她说我让她很舒服。

这是什么虎狼之词啊？我当即拿毛巾裹住自己，叫她不要诬陷人或耍流氓，并严厉声称自己只喜欢御姐，不喜欢萝莉。

但这并不能阻止她，她朝我凑了过来，把手放在我的身上，我感觉她的手冰凉冰凉的，可过了一阵子，她的手就热乎起来，并且比之前还多了点实在感。

她看了看自己的小手，向我表示感谢，然后开门离开了卫生间。

我心想自己是不是也出现幻觉了，居然看见阿乐才能看见的幻想朋友，我不敢多想，赶紧裹着毛巾出去，却发现小女孩已经不见了。

我那时并不知道，小女孩在与我们这些人接触的期间，已经进化成意念生命体了。

所谓的意念生命体，起源就是意识和虚拟，就像写小说和画漫画一样，将不存在的东西创造出来，赋予其身份和设定。

但意念生命体比设计小说和故事人物多一个步骤，就是让其与现实链接，将虚拟人物现实化。

当然，他们一开始是看不见的，但时间久了，当创造他们的人的脑电波能够凝聚出他们形象频率时，他们才会现身，但也只有创造他们的人能看见。

创造者把他们的形象告诉和展现给其他人，其他人通过认识和了解，对该形象有一定的了解后，他们就积聚了大量意念能量。

最后再跟创造者一样，赋予他们现实的认知，链接现实，意念生命体便会诞生，变成世界的一部分。

阿乐的幻想朋友之所以变成意念生命体，先是由阿乐提供其形象，再由于我们对阿乐的包容，甚至配合他的设定，潜移默化地替小女孩建立与现实的链接。

小女孩便从无到有，从虚到实，从不可能到可能。

然而小女孩的出现并没有让阿乐感到高兴，相反，小女孩逐渐令备受折磨。

因为那段时间，阿乐有女朋友了。