以前心里莫名的说过多次"回家"，心里想这不是刚下楼吗？回什么家，家里又没什么事。那时自己并不知道“回家”的真实意，后来听老师讲课才明白是自性回本家。

二、老师解字，开始改变

一路走来，经过了道道门槛，才发现自己身上的毛病和问题原来这么多。原生家庭带来的伤痛和阴影，不知不觉形成了我性格孤僻、自我封闭、不善言辞、不愿与人沟通交流，做事犹豫，这些性格影响着修行的进程。通过老师对我几次点字的讲解，点开了捆住我的厚重枷锁，点开了我的旧业根尘，这个过程就像剥元葱，剥时流眼泪，吃时辣口，却别有滋味在心头……

点字必须是在什么都不想的情况下闭着眼睛来点，在老师解字之前，老师与点字人没有任何沟通，就字而讲。

第一次点字：是“啥”字。

老师： “ ‘啥’是形声字，口形而舍声。而舍字又是人和舌的组合，舌又是千和口的组合。就是还在舍得之中交战，不断有问题，心中不明了。老爱有口舌之争，有些事情没有真正看透放下。对吗？符合吗？”

生生不息：“是的，老师，太符合了。”

太对了，怎么这么准啊？心里一惊，当时就哭了，说到心坎上了。这正是那时最障碍的地方，最挡路的问题。当时正陷在口舌之事上，听到有人说我"烂泥扶不上墙"，心里难受极了。怎么会这样被说？心里本来就着急，这回更急了。着急于自己提升的缓慢，时常想起这话就陡增烦恼。经老师这一点，明白了是自己德薄才放不下，没有向内观而是向外看了，老师也曾讲过“德厚何须观”。当时讲课进度加快，自己有点懵，心里憋闷，加上自身小心眼爱面子，眼睛外观，所求心重，所求不成还抱怨。老师点中要害后，我怎么来面对、改变呢？

1、磕头、认错、忏悔，感恩每个人的出现，都是来帮助我清理毛病的，给我机会化解的。

2、抄写诗词，为有缘的、为身后的、为过往的、为更多的人受益而做，把心放大去做。

在做的过程中又特别执着于修行，越想快越不快，看看这个看看那个，跟着这做做，跟着那个做做，邯郸学步，走走自己又不会走了。急得吃不下睡不好。