讲台上，教授是一名中年女性，穿着得体的制服，眉宇间透着严谨和智慧。她的名字是许薇，在元宇宙技术领域是顶级专家，同时也是这门课的主讲人。

“各位学员，今天我们要探讨的是元宇宙休眠舱的历史与使用方法。”许薇教授打开全息投影，屏幕上显示出一台流线型的设备，正是现代元宇宙休眠舱的样貌。

“元宇宙休眠舱不仅是一种连接虚拟世界的设备，更是一项跨越生理和心理极限的技术发明。它通过脑机接口将使用者与虚拟网络连接，同时提供全面的生理维持系统，包括营养液供应、排泄物处理以及适宜的温度湿度控制。这种设计的目标，是让使用者能够在进入元宇宙的过程中完全放松身体，而将意识集中在虚拟世界中。”

教授停顿了一下，扫视教室内的学生，接着问道：“我想问大家，现在元宇宙休眠舱设置的元宇宙模拟真实度都只有75%，你们知道为什么吗？”

教室里短暂安静了一会儿，一名男生举起手，回答道：“是为了防止人类过度沉迷于元宇宙，无法分清现实和虚拟世界吧。”

许薇点点头，露出一丝微笑：“你说的很对。这确实是目前的技术规范要求，但这背后还有一段令人深思的历史。接下来，我为大家讲一个故事。”

屏幕上切换到一张旧时代的照片，一个带着轻微倦意的中年男人站在实验室里，他的身旁摆放着第一代元宇宙休眠舱的原型机。

“这位是元宇宙休眠舱的发明者——高哲。他不仅是一名天才科学家，同时也是一位梦想家。最初设计元宇宙休眠舱时，他希望能为人类创造一个真正意义上的第二世界，一个让人们修复遗憾、重塑人生的地方。”

许薇继续说道：“第一代元宇宙的核心内容是一款名为‘模拟人生’的虚拟游戏。它的设定极为独特——时间比例为1:，也就是说，现实世界过去1秒，元宇宙中已经过去了将近3小时。玩家可以在元宇宙中重新过完自己想要的人生。许多人借助这款游戏弥补了遗憾，甚至重新找回了对生活的热情。”

学生们听得入神，连一向爱插话的雷克斯也没有发出声音。苏牧专注地记下教授的话，他隐隐感觉这个故事背后还有更深的含义。

“高哲作为这款游戏和休眠舱的发明者，最初并没有尝试进入元宇宙。他觉得自己的人生没有什么遗憾，过得足够充实。但有一天，他突然产生了一个想法：既然每个人都能在元宇宙中找到全新的意义，那他是否也可以创造一种完全不同的人生？”

教授的语气逐渐低沉：“于是，他在一个平静的夜晚启动了自己的休眠舱，接入了元宇宙。他在那里度过了一段与众不同的虚拟人生。但问题是，他在虚拟人生中，又一次发明了元宇宙休眠舱和‘模拟人生’游戏。”

教室里响起了一阵轻微的议论声。许薇举手示意大家安静，继续说道：“虚拟世界中的高哲，再一次进入了他自己创造的元宇宙，而这次的元宇宙中，又重复了相同的过程。这样的递归形成了一个无限循环，每一个虚拟世界都会创建新的虚拟世界，直到整个系统无法承载如此巨大的内存和运算需求，最终导致了全面崩溃。”

一名学生忍不住问道：“教授，那他后来怎么样了？”

许薇摇了摇头，表情中流露出一丝悲哀：“当技术团队试图将高哲从系统中救出来时，他的大脑已经彻底紊乱。他无法分辨现实与虚拟，最终变成了一个没有意识的植物人。”

教室内陷入短暂的沉默。许薇在全息屏幕上切换出一段文字：

“虚拟再真实，依然不是现实。”

“高哲的故事警示我们，科技的力量是一把双刃剑。它可以成就梦想，也可以毁灭一切。”她环顾教室内的学生，缓缓说道，“所以，现在的元宇宙休眠舱技术，将模拟真实度限定在75%，就是为了避免类似的灾难再次发生。”

林若清低声对苏牧说道：“这个故事让我想起了一些我们经历的事情。现实与虚拟之间的界限，有时真的太模糊了。”

苏牧点了点头，目光凝重：“元宇宙是工具，但如果没有足够的清醒认知，它也可能成为枷锁。”

下课铃声响起，学生们陆续离开教室，但苏牧依然坐在原地。他在终端上写下了一个问题：

“元宇宙的真实度应该仅仅停留在75%吗？如果能将其与现实更好地结合，我们是否能够解决类似递归的问题？”

林若清经过他身边，看到他屏幕上的问题，淡淡说道：“有些问题不是技术能解决的，而是人性本身。”

苏牧微微一怔，随后笑了笑：“你说得对，但这也正是我们探索的意义。”

清晨的第一缕阳光洒在学院的教学楼上，苏牧像往常一样带着终端走进教室。今天的课程是关于元宇宙休眠舱的历史与使用方法，这是一门将技术与哲学紧密结合的学科。教室里已经坐满了学生，大家都对这节课充满期待。