还有一些我自信可以解出来的题目，对照谢维的解法，会发现我们两个虽然结果一样，但过程和思路大相径庭，他列的一些公式，我连见都没见过，根本就不是课本上的。

那一刻，我感受到了世界的参差。

我决定，不看谢维写的字，专注研究教辅上原有的内容。

就在我用笨方法，一步一步往下解题的时候，谢维忽然开口：“你这样效率太低了。”

我有些不耐：“不要和我说话。”

谢维朝我靠近了些：“高中的知识点没多少，我可以帮你的。”

我更烦躁了：“我觉得你帮不了我……”

他没再答话，拿起纸和笔，在上面“唰唰”地写了起来。

很快，他将纸递给我。

“把这几道题做一下。”

我接过一看，都是些很基础的题型。

不过即使这样，我也想了很久，才算出答案。

他看了一眼，又“唰唰”出了几道。

这一次，难度有所提升，我苦思冥想，勉强做完。

他拿出红笔，在上面圈圈点点：“这一题的知识点，在课本的第XX页有提到过，这一步所用的公式，在第XX页，还有这个……这个……”

我已经傻掉了。