所以就只剩下项羽了。

虽然他刚愎自用、优柔寡断、急躁自大、感情用事……但是毕竟项羽还小嘛！张良想自己完全可以试试能不能把少年人的性格掰正了。

而且，张良也有自己的小心思。

——现在项梁应该还未亡故……那么辅佐项梁，教导项梁的儿子成才，然后让项羽当一个将军，是否会是比较好的选择呢？

【所以，究竟“亡秦者何”？

秦始皇案牍劳形、多服丹药造成的早逝，使得秦朝失去了那根最重要的“定海神针”。而秦二世胡亥的混乱暴.政，又加深了秦朝人民的苦难，也极大地削弱了秦朝廷抵御风险的能力。

秦朝统治集团在功业建成后，张扬权势、刚愎自用、奢靡享乐的行事作风造成了吏治的混乱，焚书坑儒的政策、“薄俸厚罚”的体制等简单粗暴的施政手段进一步加快了秦亡的脚步。

正是所谓“得天下易，而治天下难”。

秦国占领六国领地后，并没有能对那些地域实行完全有效的统治，秦法也不被六国原来的民众所认可，更没有形成有效的文化认同。六国遗民的躁动不仅分散了秦朝统治者的注意力，也一点点地消耗着秦朝的国力。

最后，秦朝对民力的不爱惜使得最底层的平民失去了对国家的信任，在六国遗民的怂恿下，为了存活而不得不造反。“君，舟也；民，水也”，当水面掀起巨浪，不复平静之时，其上本就不稳的小舟又有怎样的结局呢？