他们如果现在写兰亭序，只能写一会儿，歇一会儿。

但是如果这样的话，兰亭序就失去了核心的特点。

因为根据史书记载，兰亭序乃是书圣醉酒之时，进入玄之又玄的境界，创作而成。

这是书圣的巅峰之作，就连书圣本人，也无法再现兰亭序。

这可以说是天时地利人和的神圣之作。

自大唐到如今，过去了1000多年。

多少文人墨客，对书圣兰亭序，临摹了无数遍。

现代社会，能静下心来练习书法的，本就难能可贵。

又能如此天赋，得书圣几分形神。

当真是天纵奇才！

听着汪岳川教授的分析，北大的学生们从陈洛的兰亭序里，似有所悟。

“这笔法，原来还可以这样！陈先生真的大才！学到了！”

“真的太美了！我临摹了兰亭序都有几百遍，但是始终未有太大进展，今天看陈先生的书法，感觉很有收获！”

“原来兰亭序要一气呵成，才有那种感觉，可是一气呵成太难了吧！我从5岁开始练书法，练了十几年都做不到！”

“陈先生的手太稳了，这是怎么做到的，兰亭序可是有324个字啊！”

被一帮北大的学霸不停称赞，陈洛感觉有点飘飘然。

怎么做到的？

外挂在手！天下我有！

我就是全职高手！

陈洛跟大家分享了一个，最简单实用的经验技巧。

“德智体美劳全面发展，大家平时用心学习的时候，也不要忽略了体育锻炼。”

“书法创作，也需要有对笔力的掌控，这是神之所在……”

汪岳川教授不停点头，十分认同陈洛的观点。

“陈先生所言，言简意赅。”

“德智体美劳全面发展，应是北大学子追求的目标。”

北大学子们听到陈洛的点拨，大家好像茅塞顿开，灵光爆发。

“原来如此，我就说平时感觉就差一点，原来是锻炼少了。”

“对对对，看来不能光埋头练习书法，有时候去锻炼锻炼体育，说不定有意外收获。”

“感谢陈先生点拨，明天我就去加强体育锻炼。”

一番友好的书法交流过后。

陈洛将这幅即兴创作的兰亭序，送给了汪岳川教授。

“汪教授，这兰亭序就留在这里吧。我就不带走了。”

汪教授十分感激陈洛，这幅兰亭序，是最好的教学作品。

“感谢陈先生！”

“这幅兰亭序，我会将它好生装裱起来，当做北大书法系的模范教材！”