它在县试的铭圣、诗赋以及杂科的基础上，额外增加了一科“经义”，需要考生根据题目进行解题，字数时多时少，但超过一千五百字是很正常的事情。

王维使用的教材是《经义详解》，他随便抽了一道例题考校众人。

姜陵之前一门心思全扑在了县试，回程的路上才通过请教蒲新知、司鱼等人，初步了解了一番经义，所以答题时自然表现得捉襟见肘。

不多时，王维现场批阅了每一个人的答题情况。

这也算是小班课程的优越性，至少外门学子那种十几个人一个班的班级，老师是绝对抽不出时间给每一个人都现场批阅的，顶多抽选几张。

王维看完姜陵的试卷后，微微叹了口气，但还是安慰道：“姜陵不必灰心，你毕竟才刚考过县试，对经义不熟悉也很正常。”

“我观你在证明自己观点举例时，特别擅长引经据典，这算是一大优势。而且解题角度也算是别出心裁，只可惜一步错步步错，深度和广度都不够。你转换一下思路，或许很快就能抓住要点，茅塞顿开。”

“谢老师教导。”姜陵道，神情上看不出失落。

王维满意地点了点头：“孺子可教也。”

接下来，王维主要以莫隆的经义为例子，途中穿插着讲其他人的经义，点出每一个人的优势与缺点。

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