年糕儿吃惊的看着童舒心：“为啥呀？咱俩不是分的好好的吗？”

“咋突然取消了？那你咋维护你使用课桌的权利，我还咋维护我使用课桌的权利呀？”

童舒心：“……我、我看别人都没有约法三章，就咱俩约法三章，不太好。”

“而且，这课桌本来就是连在一块的，咱俩约法三章的话，在使用课桌的时候，总会有不小心超过的时候，我觉得还是要有一定的容忍度。”

年糕儿满脸都是”真拿你没办法“的表情，“你看看你这个人，想一出是一出，提出要使用同桌协定的人，现在想要取消的也是你。”

“怎么改来改去的呢？”

童舒心自己也知道自己，理亏，只能说：“这次改了就不会再改回去了。”

年糕儿：“真的吗？你确认吗？你最好想清楚了。”

“别今天改过了，明天又说不行再改回去。规矩又不是你家一个人定的，不能你说啥就是啥。”

童舒心：“以后都不改了。”

年糕儿：“那行吧。不过咱俩先说好了，这是最后一次，下回你再怎么说，我都不会理你的。”

童舒心：“我肯定不会再改回去了。”

年糕儿：“行吧。”

于是，年糕儿跟她新同桌之间的课桌使用规定又被取消了。

第二天，年糕儿的文具盒、课本书本就开始张牙舞爪了。

课桌上那条无形的界限被取消后，年糕儿的书本就像有小蚂蚁偷偷在书本下面抬着书本移动。

一不小心，她的东西就会跑到童舒心的面前。

一开始，童舒心还说：“年糕儿，你的文具盒咋跑到我这边来了？”

年糕儿一边把她的文具盒拿到自己面前，一边说：“啥叫你那边啊？咱俩昨天不是说好不分你那边和我那边的吗？都取消课桌使用规定了，你是不是又反悔了？”

童舒心赶紧说：“我的意思是我能用的地方太少了，都没办法写作业了。你把你的书本放到你自己面前。”

年糕儿：“知道了。”

又一会儿，童舒心：“年糕儿，你的语文书怎么摞在我的语文书上？”

要么就是：“年糕儿，你的文具盒自然课本又到我面前了！”

这次数一多，童舒心就发现了，年糕儿好像不是故意的，她就是单纯的在收拾自己东西这方面很马虎，也很没有经验。

每节课过后，年糕儿的课本都是随便堆放在她面前的桌子上，她面前的东西多了，桌子上其他零零散散的东西，就会在无形中往空阔的地方移动。

童舒心的面前被收拾的整整齐齐，每个东西都是在规定的位置，年糕儿的东西自然而然就往她面前跑。

童舒心：“……”

一开始童舒心还跟年糕儿抗议，还让她把东西拿到她自己面前，年糕儿每次都很配合的拿回来，但是下次她的东西还是乱跑。

童舒心天天说自己发，年糕儿也抗议，最后她没办法，只能自己闷不吭声的把年糕儿的东西放回去。

年糕儿吃惊的看着童舒心：“为啥呀？咱俩不是分的好好的吗？”