毕竟博古才能通今嘛，要是连最基本的历史都不懂，那燕国要这样的人有什么用。

第二部分考察的是弟子对当今局势的看法。

作为一个文院弟子，最基本的时政得了解吧？

两耳不闻窗外事的人明显也不是学府要挑选的人。

燕国如今需要的是真正的新鲜血液。

第三部分则是考察的是弟子的诗词文笔。

诗词无疑是最好展示文学涵养手段了。

至于其他的，只要这人没啥问题，也没有考察的必要。

这三点考核已经足够看出很多问题了。

历史方面可以看出一个弟子的博学程度。

时政方面可以看出一个弟子的敏锐程度。

诗词方面可以看出一个弟子的文学素养。

这三个维度考量下来，学府就能完全确定哪些是真龙，哪些是混日子的。

今天上午举行的就是第一部分比试，历史文化。

这出题方式还真是新颖，每个考生只分发了一张白纸，由台上老师朗读题目，底下弟子当场作答。

这要是听力不好，估计题目都得听岔了。

学府此举也有其用意，现场读题可以有效防止题目外露。

因为题目是刚刚从长老怀中掏出来交给老师念的。

听读也一定程度上反应了一个人的精神敏锐程度。

学霸与学渣区别一下就显示出来了。

当老师念完第一道题目时，众人有10到30秒的作答时间。

这对众人的知识掌握程度、临场发挥程度也很重要。

这可能对一部分人来说很不公平，有的人属于慢热型，需要预热。

这老师念完题目好一会儿，才后知后觉，刚要作答，老师又开始念第二道题目了。

如果他们不及时取舍，连第二道题也会漏了。

也有的人现场氛围比较紧张，导致很多东西突然一时想不起来，如果放平时这些知识完全可以轻松笑谈。

可这也是考核的目的之一呀，临场应变，心理素质，如何取舍无一不是学府需要考量的维度。

当然这一切对于小林子来说完全不成问题。

藏书阁不是白去的，现在的他不说万能小百科吧，但是大部分历史事情还是知道个七七八八。