顾繁星笑着点头：“没错，你观察得真仔细！”

顾繁星帮她清理细沙，笑着称赞：“你很厉害，不仅挖到了‘文物’，还学会了分享，真是太棒了。”

这时，一个小男孩不小心摔了一跤，手里的仿真陶片裂成两块，他有些手足无措。

顾繁星蹲下身安慰：“没关系，考古中也常遇到破损文物，我们可以试着修复。”

她拿来修复胶水和镊子，教男孩拼合粘贴：“只要有耐心，破损‘文物’也能恢复原样。”男孩认真学习，很快完成修复，脸上重新露出笑容。

烧瓷工坊里，陈工匠和林晓指导孩子们揉土刻纹。

“揉土要顺着一个方向，均匀用力，陶土才细腻无气泡。”

陈工匠边示范边讲解，孩子们跟着模仿，虽动作笨拙但格外认真。

林晓拿着窑纹模板，耐心教孩子们描摹刻画，一个内向的小女孩不敢下手，林晓握着她的手一起刻，帮她慢慢放松，最终小女孩独立完成了纹路，眼里满是成就感。

陈工匠看着孩子们的作品，点头称赞：“你们学得真快，这股认真劲儿，像极了以前的老窑工。”

文创制作区里，裴洛南带着孩子们制作窑纹书签。

“大家可以模仿传统窑纹，也能设计专属样式，还能加入桂花、窑火元素。”裴洛南鼓励道。孩子们立刻兴奋起来，纷纷拿起彩笔创作。

一个小男孩把自己的名字“轩轩”和窑纹结合在一起，骄傲地展示：“老师，这是我的专属书签！”

裴洛南真诚称赞：“太有创意了，把自己和清宁窑文化结合，独一无二！”

一个小女孩拿着桂花与窑纹结合的书签跑过来，裴洛南也连连点赞：“太好看了，既有传统特色又有创意，非常独特。”

中午，桂花林里摆满餐桌。

张婶和村民们端上清炖土鸡、红烧鱼、清炒野菜、桂花糕和桂花酒，孩子们吃得津津有味，有的还学着大人的样子抿了一口米酒，脸上泛起红晕。