确定自己不是这块料的林安芝很快转移思路，回到家后若有所思地从自己屋里翻出了一大摞信件。

这些是万志成之前转交给她的感谢信。

林安芝挑挑拣拣，把里面署名是什么高校，科研所，研究院的全找了出来。

以桌上一封封亲笔书写的感谢信为媒介，林安芝用体内好不容易攒下的功德金光作能量，眼前也随即看到了一个又一个忙碌的人影。

探查完毕，林安芝摊开纸笔，开始回信。

“洪老师你好，来信已悉，展信佳。

得知捐赠的器材对贵校教学工作多有帮助，我深感欣慰。

教育的意义远不止知识的传递，更是塑造未来。如果教学和科研中还有其他需求，比如实验设备，教材资料等，可随时告知，我会继续提供支持。

愿贵校桃李满天下，为国家培育更多栋梁之才。

林安芝

六一年四月。”

简单一封回信写完，林安芝没有停笔，接着展开一页新信纸。

“祝院长你好，来信已悉，展信佳。

看到你们对捐赠器材的珍视和认可，我很高兴。

科研之路漫漫，每一步都充满挑战与机遇。我深知科研工作的不易，也深知资源的重要性。贵所有任何需要，尽管告知我，我定会尽我所能。

期待贵所专家能在科研领域取得更多突破性成果，为国家科技发展贡献更多力量。

林安芝

六一年四月。”

第二封回信写完，林安芝依旧没有停。

“冯教授你好，来信已悉，展信佳。

得知那些捐赠器材能在项目中发挥作用，是我最期待看到的事情，同时也为那个最后成果感到十分高兴。

科研工作是国家发展的基石，你们肩上扛起的更是未来无数同胞的福祉。所以如果后续工作还有其他需求，请随时告知，我会全力支持。