陈野了然。果然是早上的“足球禁令”引发的血案。林子豪憋了一肚子气，趁午休结束抢先下手夺“球”，晓白脾气一点就着，上去硬刚，结果在绝对吨位面前败下阵来。她的两个小闺蜜讲义气出手，也被殃及池鱼。最后是陈诚他们这群同宗兄弟看不下去，仗着人多，替晓白她们“报了仇”。

陈野的目光扫过战场。唐晓白虽然哭得凶，但看起来主要是气急败坏加摔倒的痛；林子豪则显得更狼狈些，衣服歪斜，脸上疑似挂彩，哭得也更憋屈，显然是被“帮忙”得不轻。江晚和陈莉莉主要是被波及和吓到了。

“哇——老师！老师！他们打我！”林子豪看到有老师闻声快步走来，立刻找到了主心骨，哭嚎声陡然升高，指着唐晓白和陈诚的方向告状。

唐晓白一听，哭声瞬间停止，眼泪还挂在脸上，小胸脯气得一鼓一鼓，川音带着哭腔但异常响亮地反驳：“你放屁！屁儿黑！明明是你先推我的！你个宝气！哈搓搓！老师！他抢我们的球还打人！”她一边喊，一边麻利地爬起来，还不忘拉了一把江晚。

江晚捡起地上的发卡，小声地补充，声音带着哭过后的软糯：“是……是他先推倒晓白的……我的发卡也掉了……”陈莉莉也用力点头：“嗯嗯！林子豪坏！”

阿金阿水陈诚立刻站到唐晓白身后，形成统一战线，七嘴八舌地声援：“就是！他先动手！”“偷球贼！”“推女孩子！不会脸红！”

林子豪被这阵势和一连串的方言攻击（“宝气”、“哈搓搓”、“屁儿黑”）怼得一时语塞，加上脸上身上隐隐作痛，只能继续放大音量干嚎：“哇——他们人多欺负我——我的球——”

赶来的年轻女老师看着眼前这混乱的场面——哭花了脸的孩子、互相指责的小嗓门、散落的发卡、滚到角落的瘪足球、还有几个明显刚“活动”过手脚的小男孩——只觉得一个头两个大。她蹲下身，试图安抚两边：“好了好了，都别哭了！告诉老师，到底怎么回事？一个一个说，不许吵！”

陈野站在人群外围，双手插在小裤兜里，他看着唐晓白虽然挂着泪但依旧战斗力爆棚的样子，看着林子豪那憋屈的胖脸，看着新晋哼哈三将“同仇敌忾”的架势，再看看老师那无奈的表情，心底默默吐槽：‘中班开学第一天，就这么鸡飞狗跳。看来这学期的“瓜皮头”日常，注定不会平静了。唔，林子豪脸上那几道印子……陈诚这小子，指甲该剪了。’

他轻轻叹了口气，目光扫过还在抽泣的江晚和她手里紧紧攥着的、沾了沙子的粉色发卡。嗯，回头得提醒唐晓白，下次“战斗”，得先保护好队友的“装备”。

下午的课在一种微妙的、夹杂着抽泣声和互相瞪视的紧张气氛中进行。第一节老师教了简单的“1+1=2”，第二节就宣布自由活动。经历了午后的“大战”，孩子们都有些恹恹的，连晓白也难得安静地坐在小凳子上生闷气，时不时朝坐在角落、眼睛肿得像桃子的林子豪飞个眼刀。

陈野乐得清静，又摸到了他的秘密基地——老榕树下。斑驳的光影透过浓密的枝叶洒下来，蝉鸣聒噪。他抱起那把对他来说还有点大的吉他，手指漫无目的地拨弄着琴弦。陈野在想着前世有什么现在还未发表的适合他现在改编的歌曲，

慢慢的心思却飘远了。眼前的鸡飞狗跳，让他下意识地想起了前世那些尘封的旋律。罗大佑的《童年》？歌词里的意象瞬间与眼前的场景重叠：

＞ “池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”

＞ “操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”

太应景了！池塘、榕树、知了、操场……完美契合！只是……“隔壁班的那个女孩”？

陈野的手指在弦上轻轻滑过，一段舒缓、带着淡淡怀旧感的前奏雏形在指尖流淌出来。他试着哼唱：

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“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”

“操场边的……滑梯上？”他顿了一下，觉得把“秋千”换成幼儿园里更常见的“滑梯”似乎更贴切，“只有蝴蝶停在上面？”

唱到这句，他瞄了一眼远处依然在互相怄气的晓白和林子豪，又看看滑梯那边几个安静玩耍的孩子……“蝴蝶飞过小伙伴”？好像……有点傻气？

或者……来点更应景的？更符合今天这出“幼儿园大战”的？