第13章 科举革新引争议,寒门士子见曙光

“是啊,王妃!士农工商,各有其分。让那些操持贱业者与读圣贤书的士子同列朝堂,成何体统?!长此以往,谁还愿寒窗苦读?圣人之教岂不绝矣?!”

沈玉茹端坐其上,耐心地听着这些慷慨激昂却又陈腐不堪的论调,脸色平静。她知道,触动利益比触动灵魂还难,科举改革是块最难啃的硬骨头。

待几位老学士说得差不多了,她才缓缓开口,声音清晰而沉稳:“诸位老先生忧心圣学,其情可悯。然,本宫有一问,想请教诸位。”

她目光扫过众人:“若圣贤之道,果真能安邦定国,富民强兵,为何我大明会落到如今这般田地?内有流寇荼毒中原,外有建奴虎视辽东,百姓流离,国库空虚?是圣贤之道错了?还是……我们这些后人,并未真正领会圣贤之道的精髓,只知空谈,不务实际?”

这一问,如同当头棒喝,让几位老学士顿时语塞,脸色涨红。

“圣贤亦言,‘民为贵,社稷次之,君为轻’。何为重民?让百姓吃饱穿暖,免受战乱之苦,方是践行圣贤之道!若空谈仁义道德,而百姓饿殍遍野,国家危如累卵,这仁义道德,又有何用?”

沈玉茹语气转厉:“如今国难当头,正需披肝沥胆、通晓实务之才!难道要等到京城再次被围,或者流寇打上门来,我们再对着他们背诵《四书章句》吗?!”

“至于士农工商,各有其分……”她微微冷笑,“若无工匠,何人筑城修械?若无农夫,何人缴纳粮赋?若无商贾,何人流通货物?他们都是我大明的子民,都在为这个国家出力!为何他们的学识才华,就不能为官,造福一方?难道这官位,只能是少数熟读经书之人的禁脔吗?”

她的话语,层层递进,逻辑清晰,既站在了道德的制高点(引用孟子),又紧扣残酷的现实,将守旧派驳斥得哑口无言。

徐宏祖适时出列,躬身道:“王妃明鉴!改革科举,并非要废弃圣贤之学,而是要取其精华,去其糟粕,兼收并蓄,为我所用!让真正有才干者,无论其出身,无论其擅长经义还是实务,都能有机会报效国家!此乃开阔取士之门,增益国家之力,实为强国之本!”

李信也奏道:“臣在江南,深有感触。许多地方豪强,之所以能横行乡里,与官吏勾结,正因官吏不通实务,易于被其蒙蔽。若官员皆通晓算学、律法、农工,则吏治清明可期!”