话音落下，排座位的工程便正式开始了。名字一个接一个地被念到，同学们起身、挪动、安置新座位，教室里响起一阵阵桌椅摩擦地面的声音。

许年他们几个竖着耳朵听了半天，却一直没听到自己的名字被叫到需要调动。几个人互相交换着眼神，先是疑惑，随即脸上都控制不住地露出惊喜的表情——老师这意思，是默认他们可以继续坐在一起了？

陈浩更是喜形于色，激动得差点就要站起来去向老师道谢，被身前眼疾手快的刘夏一把按住了胳膊。

班上其他同学也渐渐找到了自己的新位置。有人因为和好朋友分开而略显沮丧，也有人对新同桌友好地微笑，对未来的相处充满了期待。班级的座次格局，就在这看似平常的调动中，悄然固定了下来。

等大家都差不多坐定，陈浩立刻拿起凳子坐到前面，整个人趴到许年和刘夏的桌面上，压着嗓子，难掩兴奋：“兄弟们！看到没？老师这是明摆着罩着咱们啊！太够意思了！”

刘夏拿起笔，用笔尾轻轻敲了敲他的脑袋：“傻人有傻福，让你捡着便宜了。不过你可想好了，以后班里的重活累活，咱们几个肯定是主力了。”

许年也笑着凑过来，低声道：“这不正好给你表现的机会？刚才大扫除的时候，我可看见有好几个女生往你们这边看呢。”

陈浩的眼睛一下子亮了：“真的假的？哪个哪个？快指给我看看！”

坐在他们前排的常明头也没回，一边整理着刚发的新书，一边慢悠悠地飘来一句：“别指了，先把你自己桌子上的灰擦干净再说吧。”

座位排定，陈老师又强调了一遍学校的规章制度，从着装发式到课堂纪律，再到环境卫生。同学们在新发的本子上刷刷地记着，或者假装记着。

最后，陈老师拿出了一张表格：“现在，大家依次报一下自己的校服尺寸，学校要统一订做。按座位顺序来，从第一排开始。”

教室里响起一阵报尺寸的声音：“S”、“M”、“L”……

轮到陈浩他们这里时，画风突变。

陈浩站起来，声音洪亮：“老师，我要XXL！我长得快！”

班里一阵低低的笑声。陈老师也笑了：“好，记下了。常明呢？”

常明平静地说：“L号就可以。”

后面的许年和刘夏，一个报了L，一个报了XL。他们这一片，成了班里的“加大码”区域。

当放学的铃声终于响起时，教室里瞬间充满了收拾书包的窸窣声和轻松的谈话声。沉重的书包压在每个学生的肩上，但每个人的脸上都写着结束一天学业后的轻快。