第122章 教学实践

“你们这个围巾的配色方案太沉闷了,冬季本来就容易让人觉得压抑,应该加点明亮但不刺眼的色彩作为点缀。”她指着一组学生的设计稿,“可以试试低饱和度的姜黄色,和深灰色搭配,既温暖又不失高级感。”

“老师,我们想做可拆卸的手套,但是拆下来的部分不知道该怎么处理,总不能让用户揣在口袋里吧?”另一组的学生拿着模型过来请教,脸上满是困惑。

苏晚星接过模型摆弄了一下,手套的主体是羊毛材质,指尖部分可以拆卸,露出里面的触控面料,方便使用手机。她想了想,突然眼睛一亮:“可以把拆卸下来的指尖部分设计成小巧的挂件,比如做成星星、月亮的形状,拆下来后可以挂在包上,既是配饰又不容易丢失。”

“哇!这个主意好!”学生们瞬间茅塞顿开,立刻围在一起讨论起来,有人拿出笔开始画草图,有人打开电脑查挂件的工艺细节,原本停滞的思路突然变得畅通无阻。

就这样忙忙碌碌过了一周,各小组都拿出了初步的设计方案,准备迎接第一次阶段性评审。评审会定在周五下午,品牌方的代表和学院的几位专业老师都会参加,阿诺德作为教学负责人,自然也在评审团之列。

评审会开始前,苏晚星特意去了一趟学生工作室,看到林晓宇他们组正在紧张地调试PPT,每个人脸上都带着明显的疲惫,眼底却透着兴奋。“怎么样?都准备好了吗?”

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林晓宇揉了揉眼睛,点头道:“差不多了,就是有点紧张。苏老师,你说我们的方案会不会太冒险了?”他们组最终确定的方向是“自然共生”,用回收的海洋塑料做成纱线,搭配羊毛材质,设计出一系列带有树叶、花朵元素的配饰,还在每一件作品上都做了可扫描的二维码,扫描后能看到材料回收的全过程。

“冒险不等于不靠谱。”苏晚星拍了拍她的肩膀,“你们的方案既有环保理念,又有可落地的工艺,还能通过二维码增加与消费者的互动,这些都是亮点。一会儿评审的时候,自信一点,把你们的设计理念讲清楚就行。”

正说着,阿诺德也走进了工作室,看到林晓宇他们组的设计模型,眉头几不可察地皱了一下:“用回收海洋塑料做主料?这种材料的稳定性和手感都不如原生材料,品牌方未必会接受。”

林晓宇立刻反驳:“可是现在消费者越来越重视环保,而且我们已经做过测试,回收塑料纱线经过特殊处理后,手感和保暖性都不输原生材料,成本还能降低15%。”

“测试数据不能代表市场反馈。”阿诺德语气平淡,却带着一种不容置疑的权威感,“年轻人买配饰,首先看的是颜值和手感,环保理念只是加分项,不是必选项。你们把宝全押在这上面,风险太大了。”

林晓宇还想再说点什么,被苏晚星用眼神制止了。她看着阿诺德,语气平静却坚定:“实践项目本来就允许试错。而且我觉得,将环保理念与实用设计结合,恰恰是这个方案的亮点。至于市场反馈,我们可以通过后续的用户测试来验证,现在下结论还太早。”

阿诺德深深看了苏晚星一眼,没再说什么,转身走向其他小组,只是在路过林晓宇他们组的模型时,指尖不经意地碰了一下,模型上的树叶挂件晃了晃,差点掉落在地上。林晓宇吓得赶紧扶住,不满地瞪了阿诺德的背影一眼。

苏晚星安抚地拍了拍她的后背:“别在意,专注自己的方案就好。是金子总会发光的。”

评审会正式开始,各小组依次上台展示方案。有的小组走简约路线,设计了经典款的围巾和手套,主打保暖和百搭;有的小组偏向潮流风,加入了时下流行的棋盘格、撞色元素,看起来活力满满;还有的小组剑走偏锋,用3D打印技术制作了造型独特的耳饰,虽然工艺复杂,但创意十足。

轮到林晓宇他们组上台时,教室里瞬间安静下来。林晓宇深吸一口气,按下了PPT的播放键:“大家好,我们组的设计主题是‘自然共生’,核心是‘让环保成为一种时尚’。”

她详细介绍了回收海洋塑料纱线的处理工艺,展示了材料测试的数据报告,又讲解了配饰上二维码的互动设计。当屏幕上出现模特佩戴着他们设计的围巾、手套,扫码后弹出材料回收故事的演示视频时,评审席上有人轻轻点了点头。

张曼看着屏幕上的设计,眼中闪过一丝赞赏:“这个互动设计很有意思,能让消费者产生情感共鸣。材料方面,你们真的做过完整的测试吗?手感和耐用性怎么样?”

“做过!”林晓宇立刻拿出准备好的样品,递到评审席上,“这是我们用回收纱线做的样品,您可以摸一下,而且我们做了反复洗涤测试,不会变形、起球。”

张曼接过样品,指尖轻轻摩挲着,脸上露出满意的笑容:“手感确实不错,比我想象中好很多。环保理念加上实用设计,这个方案很有潜力。”

阿诺德这时开口了:“潜力是有,但风险也不小。回收材料的供应链是否稳定?如果后续生产过程中材料供应出现问题,会不会影响交货期?还有,二维码的维护成本,品牌方是否愿意承担?”

他的问题一针见血,林晓宇顿时语塞,脸上的自信慢慢褪去,有些无措地看向苏晚星。

苏晚星立刻接过话头:“关于供应链,我们已经联系了三家专注于回收材料生产的工厂,确认过他们的产能和供货周期,可以保证稳定供应。至于二维码的维护,我们设计的是一次性生成的静态码,链接到品牌的官方页面,后续不需要额外投入维护成本。”

她拿出提前准备好的供应链评估报告,递到阿诺德面前:“这些都是我们做的前期调研,上面有详细的工厂资质、产能数据和合作意向书,阿诺德老师可以看看。”

阿诺德接过报告,快速翻了几页,眉头皱得更紧了,却没再提出反对意见。

评审会结束后,张曼拉着苏晚星单独聊了聊:“晚星,你教得真好,这些学生的方案比我预期中成熟多了,尤其是林晓宇他们组的‘自然共生’,我特别喜欢。后续我想重点推进这个方案,你觉得怎么样?”

“我当然没问题,”苏晚星笑着说,“不过还要看学生们的意愿,毕竟这是他们的设计成果。”

“那我回头和他们聊聊细节。”张曼顿了顿,又压低声音,“对了,阿诺德那边,你多留意一下。刚才评审的时候,我看他对你带的几个小组好像有点针对性,之前合作的时候就听说他做事比较功利,喜欢抢功劳,你可别让学生们吃亏。”

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苏晚星心中一暖,点头道:“我知道,谢谢你提醒我,曼姐。”

回到工作室时,学生们正围在一起讨论评审结果,看到苏晚星进来,立刻涌了上来。“苏老师!张总监是不是很喜欢我们的方案?”“阿诺德老师是不是不太看好我们啊?”“后续我们还要做哪些修改?”