几个人互相挤眉弄眼，脸上露出了窃喜的表情，甚至有人已经偷偷从桌肚里摸出了漫画书或游戏卡牌。

课堂纪律肉眼可见地松散下来。

林念念在心里叹了口气。

果然……最坏的情况还是发生了。

这位张老师，竟然真的因为私人情绪，用这种消极怠工、近乎放弃的方式来“惩罚”整个班级。

这种冷暴力，比直接的打骂更可怕，因为它会在不知不觉中毁掉一个班的学习氛围和基础。

而这一切的代价，最终将由现在这群还不明所以的三年级孩子来承担。

赵玥玥从前排传过来一张纸条，纸条上写着：“念念，老师这是什么意思啊？她真的不管我们了吗？”

林念念看着讲台上那位面无表情、只顾自己念书的老师，又看了看身后已经开始“享受自由”的男生们，心情有些沉重。

她在纸条上回话：“嗯，应该是的。”

一整节课上，张老师都只自顾自地说着书上的内容，讲课的速度越来越快，所有内容都是草草带过，全然不管班里的同学是否听懂了。

林念念作为一个英语已经算是非常有基础的同学都不太能跟得上张老师讲课的速度。这让班里那些第一次接触英语的同学要如何跟得上呢？

林念念知道，这样下去倒霉的只会是班里那些想认真学习英语的同学。

而他们又做错了什么呢？

“叮铃铃——”

下课铃声刚刚打响，张老师就立刻合上课本，看也没看台下表情各异的学生，径直快步离开了教室，仿佛多待一秒都让她难以忍受。

她刚一走，教室里的气氛瞬间松动，取而代之的是嗡嗡的议论声。

“英语老师那话是什么意思啊？”

“她以后真不管我们了？”