小月已经跑到前排：“能不能设定路线？比如定时巡逻？”

“可以。”我演示了一遍，“还能避开障碍物，感应到人就减速。”

她眼睛更亮了，转身就往自己座位跑：“我要画下来！”

小炎还在研究开关，手一抖，圆盘猛地加速，“哐”地撞翻水桶，半桶水泼了一地。

全班哄笑。

他脸一红：“对不起对不起……”

“怕啥。”我摆手，“你昨天背人走了三里路，肩膀还疼吧？省下这点力气练火符不好？”

他摸了摸肩，嘿嘿笑了，重新操作。这次稳多了，沿着墙根一圈圈走，连桌腿缝里的灰都吸干净了。

“我去！”他盯着地板，“比我自个儿扫还利索！”

“那是。”我把圆盘收回讲台，“以后厨艺课教室归你管，用这个，十分钟搞定。”

他立刻挺胸：“保证完成任务！”

旁边几个学生也围上来问东问西，有说想改装去采药时自动收样本的，有问能不能加个喷雾功能顺便消毒的。我说目前只能扫地，但你们要是有想法，我可以找工部聊聊。

小月这时举着一张纸跑回来：“老师！我画了个设想图！”

我接过一看，好家伙，整个学堂每个角落都有小巧魔具在动：有的飞着擦窗，有的贴地吸尘，还有个长得像甲虫的玩意儿正往花盆里浇水。

“未来学堂图。”她念出标题，有点不好意思，“我觉得……干净也是一种战斗力。”