第二点：情绪波动影响魔力稳定性。

第三点：缺乏即时反馈机制，导致重复错误。

我一笔一划写得很慢。外面天光渐暗，风从窗缝钻进来，吹动纸页。

我伸手按住一角。

纸底下压着那张“多功能生活型法器试点方案”。我把它抽出来，翻到最后一页，在“推广区域”那一栏，原本写了学堂、厨房、启明塾。

我拿起笔，在后面又加了一句：

魔尊书房已批，新增一项：实战训练场配套设备接入规划。

刚写完，门外传来脚步声。

我抬头。

玄烬站在门口，手里没有拿任何东西。但他身后，侍从抱着一叠纸。

我认得那张图。

是我画的《裂空指运力图解》。已经被拓印了十份，边上还盖了教习堂的章。

他走进来，把其中一份放在我桌上。

“明日训练，每人发一份。”他说。

我没问他是怎么拿到原图的。可能看了我留在教案里的草稿，也可能早就让人盯过我的笔记。

我不在乎。

我在乎的是，他用了。

而且是正式用。

我看着他转身要走，突然想起什么。

“玄烬。”我叫住他。

他停下，回头。

“小炎今天受伤了，用了我的喷雾。库存不多了，明天得补一批原料。”

他点头：“工部已列单，半个时辰前送去你房里。”

我愣了一下。

原来他什么都安排好了。

他走出门，身影消失在走廊尽头。

我低头看桌上的图。纸很新，墨迹清晰。小炎画的那个送餐小人还在路上跑，前方写着四个字：

**下一单。**