自从有了借书这层关系后，两人之间的关系渐渐熟稔起来，里德尔也总是会说一些暧昧的、表达爱意的话，但他依旧聪明的没有戳破最后一层窗户纸，让阿布始终无从去拒绝他。

而抛去上一世的记忆不谈，阿布也愈发欣赏这个学弟——聪慧得体，又有着令人心旷神怡的英俊外貌。

若不是里德尔对他有着不一般的情愫，或许他们会成为深交好友。

“我先回去了，”阿布披上外袍，“我不扣你的分，不代表别人不扣……”说到这里，阿布眯眼看了看尚未闭合的密道，“不过看来，你并没有这个烦恼。”

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阿布第二天早晨的课，是纽特的神奇动物保护。

与以往不同的是，纽特这节课完全不像之前那般神采飞扬，而是似有心事，略有些萎靡不振。

已经开始上课了，阿布也不便询问什么，筹划着下课再去问一下他。

“这节课我们讲比利威格虫和恶婆鸟，”纽特环视了一圈学生，接着没什么情感地语气平淡地陈述着，“比利威格虫是澳大利亚一种土生土长的昆虫。它大约有一英寸长，全身蓝色，泛着青玉般的鲜亮光泽。尽管它的行动不够敏捷麻瓜们却很少会注意它，巫师们也不太经常见到它，除非被它蜇了．比利威格虫的翅膀长在头顶的两侧，扇动的速度非常快，它飞行的时候身体就回会旋转起来。它身体的底部有一根细长的蜇针。凡被比利威格虫蜇了的人都会觉得头晕目眩，随后便忽忽悠悠的飘起来。

“一代代的澳大利亚年轻巫师都在设法捕捉比利威格虫，刺激它蜇自己，为的是获得这种附带的效果。可是一旦有人被它蜇的过度，他就会一连数天不受控制他在空中飘荡，而且一旦有严重的过敏反应，随之而来的就是永久性的飘荡。干燥的比利威格虫蜇针可用在多种药剂中，人们认为它的蜇针还是那种受欢迎的糖果滋滋蜜蜂糖的原料。*

“比利威格虫大概就是这样子，大家有什么疑问吗？”

“纽特教授，”一个拉文克劳女生举起了手，“这节课怎么没有比利威格虫和恶婆鸟？只是口头讲解吗？”

之前纽特的神奇动物保护课，他都会带来当堂课所要讲解的神奇动物，所以往往课堂十分有趣生动，学生们也格外喜欢这个面上内敛，其实内心充满热情的代课教授。

纽特的脸色显得更加沉重，他张了张嘴，但又闭上了，似乎斟酌着如何开口。

斯莱特林和拉文克劳的学生，大多十分聪慧，看纽特的神色，也都意识到应该有什么事情发生了——

应该并不是什么好事，也是一件令纽特痛苦的事情，所以一时学生们也没有说话，只是静静地等着纽特开口。

纽特最终还是开口了，他声音不大，却有一种奇异的沉重。

“我想，这应该是我给你们上的最后一节神奇动物保护课了。”

话音一落，学生们便躁动了起来，纽特比了个手势，示意他们安静下来。

“可能……可能你们中间的有些人有所耳闻，我曾因精品雯雯来企鹅裙依 五而尔期 无尔吧椅非法持有会危及人生命的神奇动物，违反《动物福利法》101/304为而被开除出霍格沃茨魔法学校。”提起这个，纽特的语气中带上一丝痛苦，显然被开除出霍格沃茨这件事，是他并不愿意回想起来的。

他接着说道，“阿芒多校长认为这并不影响我替大家上课，所以在邓布利多教授的推荐下，让我成为了代课教授……但前段时间，霍格沃茨董事会得知这个消息后，认为这些神奇动物可能会危害到大家。”

“危害”这个词，显然是热爱着神奇动物的纽特并不想说的，所以他在这里停下了。

学生们也都大致明白了之后发生了什么，霍格沃茨并不收学费，日常的运转靠的是财力雄厚的董事会支撑，董事们对纽特感到不满，那纽特便只能收拾包裹回家。

一时间气氛十分凝重，学生们愤懑又不舍，愤懑于董事会的决定，不舍这一位可爱的教授的离去。

感受到这气氛，纽特轻轻拍了拍站在他身边一个、看起来快哭出来的拉文克劳的肩膀，“大家也不用太过伤心，查普曼先生已经痊愈了，不日便会回到霍格沃茨替大家上课。”

当然纽特这个安慰适得其反，学生们显得更伤心了——查普曼教授的课堂，可以说和魔法史有的一拼。

纽特只得生硬地转开话题，其实他也不舍学生和霍格沃茨，但若是他在表现出太多的悲伤，有些情感充沛的学生可能真要哭出来了，“好了，下面我们继续上课。接下来讲的是恶婆鸟，恶婆鸟长着异常艳丽的羽毛，可以是橘黄色的、粉红色的、酸橙绿色的或黄色的。恶婆鸟羽毛长期以来一直是精品羽毛笔的好材料。它产下的蛋也是花纹鲜明。尽管恶婆鸟第一眼看上去令人赏心悦目，可它的歌声却最终会让听到的人丧失理智，因此恶婆鸟只有被施上沉默咒后才可以出售，每过一个月，这种魔咒都需要进行增强……”*