第二，他的言辞并没有迪佩特校长犀利，只是摆出证据、诱导提问与劝解，再加上分析现有的疑点。

他对汤姆的怀疑才是毫无证据......学校甚至给汤姆发了奖。

让芮娅去校长办公室的人是迪佩特校长，不是邓布利多。

关于原著的密室事件，汤姆只是被邓布利多一人怀疑，他能怎么样；

而这里，提供另一半疑点的是草药学教授，也是和芮娅·安走的最近的教授。

‘逼问’一词是他自己形容自己，询问嫌疑人的步骤难道不是这样吗？

唯一让我犹豫的地方是邓布利多是否该那么鼓励芮娅说出本不存在的‘实情’，这是种诱导。

本人拙见：原著里的邓布利多本就是个擅于诱导的人，

对于未确定的一件事，他不会主动摆出结果；

对于几项选择，他只会让对方做决定。

教授们从书从猜测到了始作俑者是蛇怪，一个不察，这件事会从石化变为杀人。（这里是讨论的本文，并非原著）

我总觉得原著的石化事件没闹得更大，多半是因为受害者的父母都是麻瓜，与孩子的沟通没那么便捷，自己在魔法界没什么发言权。

这里石化了个纯血，学校还不得跳脚。

第三，芮娅的表现十分应激，表现的就是‘我有问题’；