经常承受着心理压力的夏油杰:“……”

不管怎样,反正是不用担心了。

“说起来,之前坂本君也是想了解一下咒术相关原理,向我请教过这些,说是想要研究研究来着。我看他当时还做了一份笔记,写得还挺好的,或许可以让他发过来一份给花奈子看看。”

于是乎,在获得了坂本的大神版笔记后,高专里就出现了这么莫名其妙的一幕──

两个实力在咒术界完全可以已经达到特级水平的少年,一左一右地站在黑板边上,齐心协力地在给一个没有术式的非术师少女,讲咒力、咒术的各种原理。

家入硝子在边上拿着手机给三人拍了一张照片,忍不住笑道:“你们说要是夜蛾老师看到你们两个这么积极、耐心的模样,估计是要气得想吐血了。”

毕竟平时这俩人在课堂上可不是一般的闹腾。

花奈子发现夏油杰和五条悟的风格非常不同。

大概是因为杰接受过比较系统的应试教育,所以讲课的风格也更偏向于花奈子上学时候老师们讲课的感觉──虽然偶尔会说那么几句轻松的玩笑话缓解气氛,但更多是很认真的讲学,非常有条理。

悟酱就是完全的想到哪里就讲到哪里,虽然讲解的时候会举很多的例子、说很多的比喻,听起来也更生动一些、更吸引人一些,但思维实在是太跳脱了,稍微走个神就会跟不上他的节奏,而且教学者本人也经常漏掉很多重点。

两个人在一起倒是正好中和一下,五条悟提高了教学乐趣,夏油杰负责拉住他放飞自我的教学节奏,帮忙总结和查缺补漏。

总之,作为唯一的学生,花奈子感觉非常良好。

“悟酱和杰……感觉很适合当老师啊。”她甚至提出评价道。

“哈?”五条悟嘴都长大了,指着自己说道,“我?老师?花奈酱你开玩笑的吧?”

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