好歹这件事儿不会让他在烈日下暴晒吧，好歹这事儿不会让他东奔西跑吧，好歹这事儿不会让他爬高上梯吧。这样一想，梁老又觉得目前面临的困难似乎根本不算个事儿，不就是动动脑吗？

梁老回到书房重新整理思路：一、坚持按原来商定的遴选维度：时间和诗派，至少从目前看，它们是最具有说服力的遴选方式。二、要选大众都耳熟能详的佳作，一些最着名的诗人遴选上的诗歌最多不超过五首。

梁老充分发挥他的设计天分，他设计了一张表格，横向列出“初唐”、“盛唐”、“中唐”、“晚唐”的时间轴线；纵向列出了“山水田园诗派”、“边塞诗派”、“浪漫主义诗派”、“现实主义诗派”的分类。接下来，梁老就在网上一个一个的检索。

比如他在百度输入“初唐诗人”，手机上立即出现“初唐四杰”的检索内容，再检索下去就得到有骆宾王的代表作有《咏鹅》、《在狱咏蝉》、《于易水送别》；杨炯的代表作有《从军行》、《战城南》、《夜送赵纵》；王勃的代表作有《滕王阁序》、《送杜少府之任蜀州》；卢照邻的代表作有《长安古意》、《十五夜观灯》。除此之外，梁老还检索到两位初唐着名诗人:杜审言,其代表作有《和晋陵陆丞早春游望》、《赠苏绾书记》；陈子昂，其代表作有《登幽州台歌》、《度荆门望楚》、《送魏大从军》。

就这样，梁老对应着时间和诗派一个一个的检索，花了一个下午的时间，终于把那张表给完成了。结果一数，完蛋了，遴选的诗歌数量达到了160首。

梁老觉得原来商定的一些遴选计划可能要修改，比如每一所学校需要采录的唐诗估计得用上64首。当然对于唐诗如何巧妙的渗透在整个建筑群里边，梁老是有自己的考虑的。

梁老的考虑是从大门进来以后过了照壁不是有一条100长，30米宽的朱雀大道吗？可以在大道的两旁刻以诗碑。梁老根据长度计算好了，单边可以立12块双面诗碑，那么朱雀大道两旁一共可以立24块双面诗碑。剩下的16块单面诗碑可以随机的立放在校园各处。

梁老似乎预见了这样的场景：师生们从朱雀大道上面通行的时候，都会不由自主的被古老形制、设计厚重、雕刻精美的24块诗碑所震撼的。这种传统文化展现出来的博大精深魅力是身临其境的人所无法拒绝的吸引力。

6月20日，遴选唐诗小组重新聚在一起商讨。胡岭南和张家言各自介绍了遴选过程和一

些思考。张家言还坦言刚开始去抄搬《唐诗三百首》，后来又放弃的做法。最后两人都说到相同的一点：遴选过程的确很纠结。

是啊，唐诗太多了，流芳百世的好诗句太多了，既要照顾到唐诗的完整脉络，又要重点突出盛唐诗歌的瑰丽，还要照顾到唐诗的各种派别，自己不亲自将唐诗检索一遍恐怕是不行的，自己不深入体会唐诗的精髓肯定是不行的。

可是为了实现80首的遴选要求，最后还得将自己辛辛苦苦找出来的好诗歌一首一首的淘汰掉，这个过程说不纠结，那是骗人的。至于抄搬《唐诗三百首》，是不符合长江学校遴选唐诗的标准的。

梁老拿出了自己的遴选表，谈了自己这半个月的遴选心历路程。他说道：“本以为这是一个简单的工作，可是随着遴选工作的深入，我越发感觉工作推进的困难，其原由是唐诗的厚重与广博。”