科学技术是第一生产力

1979年3月16日我军全部撤回国内,宣布成功完成既定作战任务。从2月17日出击到撤回正好是一个月时间。

经过这么多天的煎熬,陶慧心的心总算是放了下来。陈京已经安全和部队撤回,正在边境驻防,只是挂了点彩,不影响执行任务。

在共计27天的战斗中,出发时22.5万名战士,减员2.7万名,其中牺牲接近9000名,十分惨烈!

3月1日,团中央作出《关于在全国青年中开展争当新长征突击手活动的决定》,揭开了国家向经济建设的序幕。

号召全国青年要在本职工作、勤奋学习、绿化祖国、讲究卫生、遵纪守法5个方面争当模范。

要求各级团组织要围绕建设社会主义物质文明和精神文明的目标,适应经济调整和推行生产责任制的要求,因地制宜地把新长征突击手活动推向深入,为提高经济效益和培养人才作出新的贡献。

团里有文件,团委就必须组织传达,马上又到了五四,今年是五四运动六十周年,学校安排搞搞活动,于是燕大几位学生会负责人聚在一起商量方案。

现任学生会主席侯春清,是76级法律系的工农兵大学生,他也是燕大的团委副书记,被推荐上大学以前在公安局工作。能力有一些,就是很会做表面文章,口号喊的震天响,华而不实。

组织培养向来讲究梯队,76级是侯春清,77级是陈冀,还有一个好苗子是77级法律系的同学林攻坚。

“陈同学,这回的活动可是要看你的了!”

“我现在负责周刊那边的工作,实在是太忙了,只要是有时间,一定积极协助侯主席的工作。”陈冀心里悄悄骂娘,自己已经不是文艺部长,没必要继续出风头。

这些个推荐上大学的,本事没有一点,嘴巴一个比一个会说。按照正常的情况,侯春清正好卡在陈冀的晋升通道之前。本来两人够不上竞争,可是陈冀的表现太妖孽,让侯春清感受到了危机感,所以明里暗里总有给陈冀制造点麻烦的心思,老想和陈冀别别苗头。

陈冀实在是没心思和侯春清撕扯,他现在满心都是出国,现在留在国内什么也做不了,体制调整完成之前,做的越多错的越多。不如到国外学点东西,拿个学历。这也是此时大多数人的想法。

国家因为认识到与外国的差距所以派遣留学生。同时也邀请华裔科学家回国讲学。

“八八座谈会”上,对于学术交流问题,领导指出:“外交部反映,有一批华裔学者要求回国。过去就考虑过这个问题。我们要创造条件,盖些房子,做好安置他们回国的准备工作。他们回国总要有个家,总要有必要的工作条件吧!接受华裔学者回国是我们发展科学技术的一项具体措施,派人出国留学也是一项具体措施。我们还要请外国著名学者来我国讲学。同中国友好的学者中著名的学者多得很,请人家来讲学,这是一种很好的办法,为什么不干?”

1978年3月18日,全国科技大会在燕京召开。领导在会上提出“科学是第一生产力”的口号,肯定了科研工作崇高的地位。时任中国科学院院长的郭沫若因此称1978年春天为“科学的春天”。

物理学作为一门基础学科,受到了应有的重视,进入了一个快速发展时期。为了弥补与世界物理学发展前沿的差距,中国科学院等高等院校和科研机构纷纷向海外杰出物理学家发出邀请,一批杰出的华裔物理学家应邀回国进行学术交流,介绍最新的物理学动态,使中国的物理学科研工作者有机会了解世界物理学发展的前沿领域,追赶世界物理学发展的脚步。

1979年4月2日下午,著名留美华裔物理学家,李政道在国内,开始了为期2个月的物理学讲学课程。李政道回国讲学的地址,在燕京友谊宾馆的科学会堂报告厅里。听众有来自全国一百多个科研单位和高等院校的研究生、教师和科研人员,现场听课有一千余人次。

“世界上,在理论物理方面能够做出大的成果的人,一般都在20多岁。爱因斯坦发表相对论是在26岁写成的,量子力学的创立者海森堡23岁就提出了量子力学的概念,薛定谔、普朗克早年的工作也很突出·····所以我希望大学生能在19岁左右就毕业开始做研究工作。根据这个年龄再往前推,应该是在15岁左右就进大学。毕业后做几年工作,在23、24岁有可能做出成果来。”

为此,中国科技大学创建了少年班,其目的是为探索中国优秀人才的培养规律,培养在科学技术等领域出类拔萃的优秀人物,推动中国教育和经济建设事业的发展。

他还提出自己的治学观点:“考试考得好不好只是一个技术问题,反应快的人可能考得好一点,但是反应快并不是(对科研成就)决定性的,最重要的是会不会自己提出问题。”

这是李政道“求学问,需学问。只学答,非学问”治学思想的雏形。因此他说“我们一定要培养孩子们的好奇心,要鼓励他们敢于提出问题。”

他还鼓励同学们要多读书:“看书的面要广,年轻的时候要对什么问题都感兴趣,要敢于提出问题,不要只看业务书、科技书,也要看文艺和科学幻想小说。《水浒》、《三国演义》都可以看,还有狄更斯、大仲马的作品,这些都是对同学们有益处的。”

李政道还即兴出了一道题:“有五只猴子,分一堆桃子,可是怎么也平分不了,于是大家同意先去睡觉,明天再说。夜里,一只猴子偷偷起来,把一个桃子扔到山下后正好可以分成五份,它把自己的一份收藏起来就睡觉去了。第二只猴子起来也扔了一个刚好分成五份,也把自己那一份收藏起来。第三、第四、第五只猴子都是这样,扔了一个也刚好可以分成五份,问一共有多少桃子?”