“为了满足就学需求，前两年在南湾区、北港区建了两座分校，运行下来效果还凑合，但生源参差不齐，多多少少影响了整体升学率。现在的体量已经很大了，我有些力不从心，要是……另外，从来没想过到其他地市开设分校，更没想过去县区，也没有这方面的先例啊。”

苏晓梅说了一大堆，核心意思是生源很重要，升学率是关键，不能砸了南大附中的招牌。

温学群不以为然道：“没有先例可以创造先例嘛。雄关县是南大的帮扶县，也是支教点，还是有一定渊源的。从政治任务讲，如何帮助该县脱贫致富，我们是有责任有义务的。从教育教学讲，名校牵手贫困山区，给孩子们点亮希望，这才是教育的意义，远比所谓的升学率高尚许多。”

苏晓梅还是有点懵，无奈笑笑道：“温院长，这些道理我都懂，可总觉得不是那么回事……”

温学群脸色一沉，冷冷地道：“我就问你，行不行吧？”

苏晓梅挠挠头道：“您别着急，有些突然，脑子还没转过弯来。这事比较大，就算我同意也做不了主啊，还得学校领导最后拍板。”

温学群立马道：“你同意就行，剩下的事我来沟通。行了，你忙吧，我去见见钟校长。”

见温学群要走，苏晓梅赶忙起身追上来，扶着道：“温院长，您这不是为难我嘛，附中现在体量已经很大了，再来个分校，还那么远，我真心没精力……何况南大附中的招牌……”

温学群打断道：“先不说这些，这都是后话了。我问你，教育的意义是什么？”

苏晓梅默不作声。温学群有些生气地道：“让贫困山区的孩子享受优质教育资源，有错吗？不要总和我提升学率，我当时可不是这么教你的。我们现在是在做一件功德无量的大好事大实事，你要不愿管，我申请下去当校长，倒要看看雄关县的孩子比省城的差多少。”

苏晓梅面露赧色，不敢顶撞。看看乔岩道：“温院长，您别急，容我思考一下，回头给您答复……”

温学群停止脚步问道：“如果校领导同意，你有什么意见吗？”

苏晓梅打着哈哈道：“要是领导同意，我就算有意见也不管用啊……”

“行了，那你等着吧，我现在去找钟校长。”

来到学校行政楼七层，不巧的是钟振华去开会了，什么时候回来，其他人也不知道。

温学群坚定信心要办成这件事，干脆坐在办公室等候。乔岩有些不落忍，一大把年纪，一辈子没求过人，却为他的事而放低姿态委曲求全等人，实在过意不去。道：“温教授，要不改天再过来吧，钟校长还不知啥时候能回来呢。”

温学群犟脾气上来了，稳稳地坐在那里道：“不，就死等他，上午不回来，下午也该来吧，今天不来，明天继续等，我反正没什么事，有的是时间和他们耗。你要有事先回去，等我消息就行。”

乔岩怎么可能让他一个人等，只好陪着耐心等待。温学群是南江大学国宝级的人物，办公室工作人员自然不敢怠慢，又是端茶又是递水果的，客客气气周到服务，主动聊天陪他解闷。

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