例如学有所教，三年小学、三年中学、三年太学，按这么算，孩童从七岁入学，到太学完成，刚好十六岁成年。

PS：小学，古代就有了，太学就是现在的大学，只是没有中学，直接小升大。

但百姓能有钱来交学费吗？家里的劳力怎么办？士绅会同意吗？等等类似的问题，都需要解决。

其中还涉及到书籍的修订、书院的建立等等问题，都不是一年两年能完成的。

所以，看似美好的东西，真要实施起来就是个浩大的工程。

而且敌人给你实施计划的机会吗？

这些问题，崇祯自然是知道的，他也没有准备一步到位，按照五年一个计划来实施。

又沉思了一会儿后，崇祯才开始在五年计划的那张纸上写了起来。

一、集中力量研究火器，改进火铳和火炮，崇祯元年火器研究院产出一百门红夷大炮，崇祯二年年产三百门，到崇祯五年，必须提供两千门红夷大炮，每门大炮配炮弹两百枚。

这是为大明争取和震慑敌人的基础，外部稳定了，内部才能变革。

二、百姓吃饱穿暖有余钱，崇祯元年，将陕西、山西、北直隶三处田地清量，分给三处百姓，