多年来一直教着火箭班, 刘聪是个师德与才学都过硬的老教师。从领导透露出的口风中得知即将有这样一个好苗子分给自己带，当时他是高兴得一晚上没睡着。

对优生、差生在学习上一视同仁，可这不妨碍他喜欢成绩优异的孩子，尤其他还想得更加长远。

每年高考的本市第一都出在盛风中学，这几乎没什么疑问。但做教师的, 谁不希望自己带的学生中能够出那么几个省高考状元？这不仅是荣誉的问题，也是一种极大的成就感。

可惜的是连续七八年了，高考状元从未落在A市过，文理科都没有。这好不容易见到一个看着有那么一点状元潜质的学生，刘聪当然兴奋不已。要是好好培养的话，就算拿不到省状元，在高考中的表现也不会差的。

盛风中学的领导与老师都做好准备了，突然得知沈殷被三中挖走了。这如同当头棒喝，领导层都意识到是他们膨胀了，导致被挖了墙角。

从那后，每年中考涌现了什么好苗子，负责招生的老师把腿跑断了也得把盛风的重视传达到。好多家长与学生都说盛风中学越办越好了，招生这块做得很周到。负责招生的老师面上笑着，实则内心流下了宽面条般的眼泪。

为与沈殷没有师徒的缘分惋惜了一阵，刘聪感叹许久也就放下了。谁能想到都升入高三了，这少年忽然转学到盛风了呢？

前两年本市中学的学术交流会上，刘聪就经常听到三中的老师对沈殷明着担忧、实炫耀个不停。说是前儿刚拿了个作文比赛全国性的大奖，后脚又取得了省级英语演讲比赛青少年组的冠军，还参加了什么风采之星的辩论赛。

高中的课业那么繁忙，这孩子跟个陀螺似的不停歇，身体累坏了怎么办？

参加交流会的老师扯了扯嘴角，转移话题问起了成绩。

一问到学习成绩怎么样，三中的老师笑容明显扩大了。谦虚地摆了摆手，说就那样吧。差几分才拿到满分呢，还得更努力才行。

“……”

交流会上的场面还历历在目，转眼沈殷就成了自己的学生，刘聪想想还觉得有点不真实。

他对沈殷自然是寄予厚望的，又担心这少年转到盛风中学的时间不久，还不适应新老师的授课方式与教学习惯，进而影响了自己的考试发挥。

可现在看来是他想多了。在开考前还有闲心玩纸片人游戏的，不是胸有成竹的学霸，就是咸鱼躺的学渣。他更倾向于沈殷是前者。

郑重地拍了拍少年的肩膀，刘聪满脸慈爱，鼓励道：“好好考，老师相信你。”